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第36章 36 课后补习1（第3页）

门外传来了些许讲话的声音，有些模糊，伴随着一连串的脚步声。

或许是周围的环境太让连景感觉到熟悉，连景不由有些紧张起来。他开始尝试起身，却发现自己根本无法行动。

显然，这是游戏的前景动画。

门外的声音逐渐清晰起来。

“那我们家LJ就拜托宴老师了。”

“到时候想吃什么跟我们说。”

这应该是游戏里他的父母，好在，这是电子音合成的。这就说明，他的父母在这里只是一个虚假的、五官模糊的npc角色。在确定这一点后，连景微不可查地松了口气。

门后传来了一道“吱呀”声。

紧接着，连景便发现自己能动了。他转头，便看到先前见过的宴望潮以小人的模样出现在他的面前。

不知道为什么，在看到这样的宴望潮时，他心中的紧张感微微消散了一些。

“你好，LJ。”宴望潮同连景打了一声招呼，随即他礼貌地站在门边，没有进来。

这间房子连景住了很久，只有十五平方左右。卧室里除了一张床铺之外，只有桌子和转椅。

“宴老师好。”

连景此刻对宴望潮还是很恭敬的，重生前的他，对宴望潮的情感很复杂。他羡慕宴望潮的天赋，又渴望成为像宴望潮这样的人。

在重生之前，他和宴望潮没有丝毫的交集。

也因此，他完全没有想过在[恋爱模拟器]里，同宴望潮有这么近距离的接触。

“宴老师，请坐。”连景让出自己的椅子来，却被宴望潮拒绝了。宴望潮站在床边，目光扫了一眼连景道：“不用了。”

“我这人不会教课，不是专业的老师，但是你有什么不会的可以问我。”宴望潮靠在墙壁上，他同连景拉开了一臂之间的距离。

他脸上的神情冷静而又疏离。

游戏里的他好像同现实里的他没有丝毫区别，一样的眼神淡漠，散发着生人勿进的气场。

但是偏偏在他进来的那一瞬间，连景观察到他原本平静的心情数值有所波动。

他先是向上增长了20，又向下掉了10，维持在60这个及格线上，而他的头顶上，则显示着他的心情。

一半是笑脸，一半是哭脸。

连景还是第一次看到这样的表情，他虽不明白为什么，但他却知道，宴望潮如今的情绪并不像表面上那么平静。

连景将这细节记了下来。

随即，他扬起眼睛，目光扫了一眼书桌，书桌上有水杯、有课本、有草稿纸，甚至在边缘处还放着药箱。

所有的摆放和陈设，都同他记忆中的相同。

连景毫不犹豫地坐在书桌前，从笔筒里抽出黑笔在草稿纸上将他不会的题目默写出来。

他经历过这么多场攻略，知道每个场景的时间都是有限的。

所以在没有任何提示的情况下，他得做些什么推进游戏进程，而问问题则是最好的方法。

他秉承着能问多少是多少的原则，将第一道题默写在草稿纸上后，便递了过去。

宴望潮接过草稿纸，当他看到整道题目时，他抬眼看向连景：“你确定你要问的是这道？”

他的语气没有非常明显的变化，但连景从他的微表情里却看出了“怀疑”。

连景知道宴望潮觉得的他不自量力。这道题是竞赛题目，难度较高，并不是一个高中刚毕业的学生能问出来的。

而连景却毫不犹豫地迎了过去，在同宴望潮对视的那一瞬间，他突然笑了一下。

连景眼睛微微上挑，眼中满是笑意，眼角下的那一点红痣在昏暗的灯光下格外醒目。

他毫不掩饰、极为张扬，将眼中的挑衅之意体现得淋漓尽致，每一寸眼神、每一丝表情带着不容错认的张狂。

从卡丁车的那次事件中，不难看出宴望潮对强者、对天才有着天然的好感。

“家教老师”和“学生”这两种关系天然就有强弱之分。

在这样的情况下，连景很难占据主动权。

所以，他要体现出自己的不同。

这次游戏的重点不在于其他，而在于一个最关键的身份——他是一名高三的学生。

而以他现在的“A-”的数学能力，足够他扮演一名少年天才。

连景猜测，这应该就是这次游戏的关键。

这样想着，连景抬眼看向宴望潮，正准备将手中的笔递给对方时，却被对方拒绝了。

他就这样靠在墙壁上，一边单手拎着草稿纸，一边同他讲解。

草稿纸的纸张很软，其中一角微微向下垂落，落在他的手腕上。宴望潮的条理格外清晰，即便在这样短的时间里，也依旧能理好自己的思绪。

“这道题给出的衰减条件弱于平方可积性，这也意味着无法直接使用分部积分或Green公式。”

“而极限条件仅保证单变量方向的衰减，但未提供足够的二元联合衰减信息，所以需要谨慎处理积分收敛性，毫无疑问，这是陷阱。”