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第164章 孔大人您对圣人之道的理解还不到家啊（第2页）

殿内群臣倒吸一口冷气。

李恪这番话，等于是直接将孔颖达等反对派，打成了“背离古圣先贤之道”的罪人、才学偏颇的儒生。

而将设立军校拔高到了“恢复传统文化”、圣人之道的正统地位上。

简直太狠了！

杀人诛心啊！

孔颖达脸色涨红，瘦弱的身躯微微颤抖，指着李恪，满脸羞愤欲绝。

然而李恪却不给对方喘息之机，痛打落水狗，声音愈发高昂，掷地有声：

“此外，谁言军校只教战场厮杀之术？”

“凡我大唐军校之学员，必读《春秋》，以知忠奸之辨、华夷之防！”

“必习《论语》，以明仁义之道、君臣之义！”

“我们要培养的，是如蜀汉诸葛亮那般‘出将入相’、文武全才的国士！”

“是如东晋谢安那般‘谈笑静胡沙’、胸有百万兵的儒帅！”

“此等经天纬地之才，岂是那些只知逞匹夫之勇的莽夫可比？”

“父皇！”

李恪看着李世民，深深一礼：“军校与科举，一文一武，相辅相成！”

“如同陛下治理天下的左手与右手，车之两轮，共同拱卫大唐锦绣河山！”

“此举非但与科举争利，更是为天下胸怀大志的英才，多开辟了一条报效国家的康庄大道！”

“目的是要让‘文能提笔安天下，武能上马定乾坤’，成为我大唐士人共同的崇高追求！”

“如此，社会风气非但不会败坏，反而会一扫前朝颓靡，变得更加刚健雄浑、积极昂扬！”

李恪这番说辞，犹如黄钟大吕，振聋发聩！

一下子将军校的意义，提升到了培养全面人才，振奋民族精神的高度。

“彩！！”

程咬金激动得满脸通红，再次大喝一声。

“殿下圣明！文武并举，方是强国之象！”

武将们欢声雷动。

孔颖达被驳得哑口无言，脸色煞白。

李恪的论述，从道统、从历史、从现实需求，全方位碾压了他的观点。

让他引以为傲的儒学根基都受到了剧烈冲击。

李世民眼中精光爆射，胸膛微微起伏。

李恪这番“文武双全”的论述，完美契合他心目中“盛世气象”的图景！

一个文治武功都达到极致的王朝，才是他李世民想要留下的万世基业！

【叮！人前显圣成功！强烈震撼李世民及满朝文武！显圣值+3000！】

殿内的风向，已然彻底倒向了李恪这一边。

“至于孔老大人的第四个观点……”

李恪深吸一口气：“兴建军校耗费国帑，于民无益，不如将钱粮用于赈济灾民、兴修水利……”

“呵呵！”

李恪发出一声轻笑，语气中充满嘲弄：

“《司马法》有云：国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危！”

“此乃至理名言！”

“贞观盛世，四海升平之时，恰恰才是最易耽于享乐、刀枪入库、马放南山，导致武备松弛之刻！”

李恪的语气陡然变得严峻，目光如电，扫过那些面露不以为然的文官：

“今日若为省却百万军费，裁撤武备，削减练兵之资，看似体恤民力。”

“然！”

“他日若突厥残部休养生息后卷土重来，或是吐蕃、高句丽等趁虚而入！”

“届时我大唐所要耗费的，绝非区区百万银钱！”

“而是千万军费，乃至血流成河，半壁江山！”

“这笔账，殿内的衮衮诸公难道不该算吗？”

李恪转向李世民：“父皇乃马上皇帝，深知戎机，当比任何人都清楚！”

“养一支训练有素的精锐之师，远比维持一支数量庞大，却缺乏训练的乌合之众，要省钱得多！”