坨坨挥挥手,“我们是好朋友嘛。”
第二天,坨坨给宁小春带来了个大些,十分板正的手套。这是小丛做的。
坨坨之前做的那个实在不好看。
班里越来越多的同学都冻了手,郝佳佳现在无名指也肿起来了。
云善有时候下课会拿着生姜片帮郝佳佳和宁小春搓手指。
放学的时候,坨坨和云善商量,“我们家里还有很多碎布。我们带些布来给大家做手套吧。”
“好。”云善点头。“戴手套,手就不肿了。”
“肯定比不戴手套好。”坨坨说。
家里的碎布除了做品牌标,还有很多剩下来的,在竹屋里都快堆成小山了。
云善和坨坨跑去竹屋翻找碎布。小孩们的手不大,一双手套用不了多少布。
云善和坨坨挑挑拣拣了一筐布。
小丛把做手套的心得分享给云善和坨坨。剪两块布,拼到一起去,缝起来就是一副小手套。
但是这布剪得有讲究,前后两块不一样。小丛把手指上的缝线处都放在手面上。这样写字的时候更方便。
云善捏着针,一针一线地缝着小手套。他剪的布是比照他的手来的。x一个手套还没西觉的手掌心大。
西觉很稀罕地坐在云善旁边,看他仔细地缝着小小的手套。
云善的针线活很不咋地。这次好点,他把针脚缝得小了些。不过手指头上面的接线处被他缝得有些鼓囊。
戴上手套后,每根手指头上都鼓出缝线的痕迹。
对于平常不怎么拿针的云善来说,这做得已经很好了。
花旗和兜明都把云善好好夸了一顿。
转天,云善高高兴兴地戴上了自己做的小手套去上学。
“你手心不流汗了?”坨坨坐在三轮车里问。
“流。”云善说,“手热。”但是他想把自己做的手套带去学校给邹冬冬他们看。
坨坨到学校先和林老师商量了。林老师非常支持坨坨的手工课。更何况,这对全班同学都好。
坨坨回到教室,在讲台上大声宣布,“大家想做手套的,下午带针线来。带蓝色的线。”
“我带布。我们自习课做手套。”
一年级的小孩们欢呼起来。
下午上学,各个小朋友都带了些针线来。
没有小孩带整捆的线,基本都是找了根小棍子绕了些线。
郝佳佳把她的小线捆拿给云善和坨坨看,“我妈不给我多带线,就给这么点。”
“不够用咋办?”
云善从书袋里掏出一整捆线,“我有。”
他和坨坨带了整整一捆线来。
这次做手工得用剪刀。为了防止用尖头剪刀出现事故,坨坨特意邀请西觉来帮他们剪布。第三节课下课放学,西觉正好可以接他们放学。
第二节课下课,西觉骑着三轮车,端了一筐布来到一年教室。
在外面玩的其他年级的小孩都跑过来看,想知道西觉端了什么进一年级教室。
有的小孩知道一年级今天要做手套,大家趴在一年级教室门口和窗户上往里面看。
看到坨坨、云善他们抱些布给一年级小孩每人发了两块。
上课铃声响,教室外面的小孩们依依不舍地散去。
坨坨走上讲台,在黑板上给大家讲怎么画线,又简单地讲了怎么缝东西。
画好线的小孩拿着布去找西觉和坨坨。
因为画线复杂,两块布在手指头处不一样,西觉和坨坨把这些小孩画的线都检查过一遍后才开始剪布。
西觉和坨坨忙着给同学们剪布,云善在讲台上看管纪律。
小孩们可以小声讲话讨论如何做手工,但是不能胡乱离开座位,大声说话。
云善个头矮,跪在板凳上,四下看着教室。看到有人离开座位,他就喊名字。
坨坨听到了就跟着喊,“不要大声讲话,不要离开座位。”
班级里的同学们挺听坨坨话的。坨坨一喊,大家能老实一会儿。
打下课铃,班里还没有人真正把手套缝好。
下课了,一年级小孩们还在教室里缝手套,今天倒是没谁积极地挎着书袋往外跑。
他们不走,别的班级小孩却都往一年级教室挤,来看他们做手套。