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第976章（第1页）
男孩：“所以，为什么？”
天乌：“我先问你一个问题，你喜欢那些人吗？”
男孩：“应该……不？”
天乌：“那么，你为什么要在乎你不喜欢的人喜不喜欢你呢？你为什么不去与你喜欢且喜欢你的人亲近呢？我不相信你身边所有人都不喜欢你，也不相信你不喜欢你身边的所有人。”
男孩：“我有一个舅舅，他很喜欢我、很不喜欢我弟。但爸爸妈妈不喜欢那个舅舅，说他……不务正业。”
天乌：“他做过犯法的事情吗？”
男孩：“我不知道。”
天乌：
“你最好确认一下。”
“喜欢或讨厌虽然只是私人感情、可以不掺杂现实因素，但喜欢一个违法者，可能会给你带来危险。”
“因为违法经常绕不开钱，而卖小孩是历史悠久的赚快钱选项。”
“如果你舅舅有案底，指不定他哪天就把你偷去卖了。”
男孩震惊。
小绒毛睁开眼看向天乌：“你还有没有点作为心理医生的职业素养了？这是工作时间能对顾客说的内容吗？顾客付钱是让你讲无根据故事吓唬小孩的？”
天乌：虽然我有证，但严格说来我并没有从事心理医生这个职业，我这里也不是心理诊所。这只是我的兼职之一。请理解兼职的不完善。
天乌继续对男孩说：
“除了喜欢你、不喜欢你弟这种情况外，还有一大类情况你必须关注。”
“就是对你、对你弟都没感觉，只把你们当成路人甲的人。”
“这些人你大概率不能与他们成为至交好友，但看到他们存在着，你能得到内心的平静。”
“我们必须学着接受这么一个现实：我以及我讨厌或喜欢的人，对世上绝大多数人来说，都无意义、他们不在乎。我付出了强烈感情的人，很多人根本不知道此人存在着。”
“去看看那些无视了你们的人，你会意识到这世界固然不是围着你打转，但也不是以你弟或你父母为核心。”
“在世界之中，我们每一个人都是渺小的。”
离开天乌的办公室时，男孩带着一脑袋需要他花时间处理的问题。
比如看介绍不同类型人格的书籍、确认他舅舅是否有案底、在身边寻找对他弟讨厌或无感的人……
男孩：好忙呀。
天乌则对男孩的父母说：“一个正常的、健康的小孩，没什么问题。”
父母：“没病？可我们让他做过几套心理测试题，他的分数……”
天乌：
“心理测试是一个比较复杂的系统项目，不是根据一两套题、看看最终得分就能判定的。”
“尤其当做题人对题目充满抗拒、心态不配合或已有预设倾向时。”
“判断答案的可信度也是一门课程，固化的分数未必靠谱。”
“当然，如果你们觉得我一个人的分析可能有误，你们也可以再咨询其他心理医生。”
“但我估摸着，结果大差不差。”
