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第1082章（第2页）

“不排除扔远时落点控制不对、砸死其他人的可能性。”

小绒毛对此经验十足：

“靠本能可以在遇到危险时爆发出瞬时的强大战力，但如果想让战力持续、精准、效果完全符合自己的心意，就必须训练、熟练。”

“‘偶尔能用出一个技能’与‘完全掌握这个技能’，差别很大哟。”

尤箜领悟：“纸上谈兵与实战的差别。”

小绒毛：“差不多叭。好消息是，你现在已经具备了纸上谈兵的能力。要知道，多数生物的认知水平连纸上谈兵的边都没有摸到。”

尤箜问小绒毛：“你现在与我能拉开的最大距离是十米吧？”

小绒毛：“嗯。”

尤箜：“为什么不是十乘以根号三米？”

小绒毛：“你当你做几何题呢？”

尤箜：“这不是立体几何问题吗？”

小绒毛：“这是能量问题。你没有注意到你在感知这个随身空间时其实有一个相对固定的视角吗？”

尤箜：

“啊，好像这个立方体的一面空间壁上有一扇窗户，我只能通过这个窗户‘看’以及‘取放’立方体内的物品？”

“虽然看和取放时，我的视线和手臂可以钻进窗户、深入到达立方体内的任意一个角落，但进出时无论如何也必须途经那个位置基本固定的‘窗户’。”

小绒毛：

“对哒。”

“你的身体，或者说‘意识’，从来没有完全进入过这个立方体空间。”

“你是在站在窗外，局部伸长了你那相对于此立方体空间足够长的意识手臂来取放物品。”

“准确地说，是这个立方体空间的某一面墙整个成为了窗户，而你的意识有一部分贴满了这个窗户。”

“也可以理解为，在你与这个立方体空间绑定之时，你的意识与这立方体空间的某一面墙相融合，你的意识取代了立方体空间原本的这一面墙壁，构造了新的墙壁。”

“你看立方体内部，都是以这面新墙壁为出发去看哒。”

“而位于立方体内部的我，与某一面墙壁能拉开的最大距离当然就只有该立方体的边长。”

“懂了吗？”

尤箜：“嗯，懂了。其实还是几何问题。不过计算最大距离时可以简化为平面几何问题。”

小绒毛：“看得出来你现在状态格外好啦，才会有心思思考这些题目。”

尤箜：“我好说也是名牌大学毕业吧？研究点学术……研究点小学数学题目怎么了？”

小绒毛：

“可你完成你的高考已经快六年啦。你已经从知识巅峰状态退化六年啦。”

“现在的你，如果脑袋不是清醒得过分，真的还能记得立方体的对角线计算公式吗？”